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犀学教育带你了解未来的教育模式会是什么样的? [复制链接]

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在线瑾女啊
 

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        90年代后出生的孩子,被称为“数字原住民”,各种电子产品和信息技术与他们一起成长,他们喜爱新鲜、丰富、零碎的信息,更愿意通过互联网、电子产品等渠道学习和社交;他们思想活跃,更新迅速,在知识结构、接受能力等方面都有很大的进步。传统的教育模式面对数字一代,面临一个全新的课题——如何填补教师和学生之间存在的鸿沟?犀学教育小编认为高质量教育资源的需求与供给存在矛盾,人才培养与社会需求不匹配,科技创新步履维艰,能力培养成为重中之重,新时代新目标给教育提出了新课题。

       互联网,大数据,人工智能,5G,虚拟现实,增强现实等信息技术不断渗透,智慧教室,精准教育,合作学习,探究学习等各种教育新形态不断涌现,和犀学教育小编一起了解下如何用先进的信息技术激发课堂活力,展现教学魅力。如何在未来的教育中传授知识,培养创新能力。
       教师授课,优质资源共享
       今后教育生态建设,首先要构建连接开放共享的泛在教育。分享教育就是分享优质资源。我们开展了“一师一优课、一课一名师”的基础教育活动,几年来聚集了数万个优质课堂资源。此外,传统纸质教材也被数字化了,叫做智能教材,是可以相互交流的。数字化图书馆、数字化博物馆、数字化展览馆将智能教材注入数字图书馆,实现更大资源的共享。
精确教育,真正做到因材施教
       教育形态上的第二次转变是数据驱动的精确教育。对学生的心理及其学习状态进行有效的诊断,发现问题,实施有针对性的教学策略,即精确教育。如何为包括教师在内的不同学习者提供不同的教学策略和教学服务?首先是数据驱动,人工智能和大数据可以为学生的心理和学习状况提供诊断。
       另一种是学科知识的融合,因为我们现在所遇到的许多问题不是一个单一学科所能解决的,那就是多学科的融合。
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